作者：物化--李爭(zhēng)勝

少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，梁?jiǎn)⒊谖煨缱兎ㄊ『蟀l(fā)出了振聾發(fā)聵的吶喊。經(jīng)歷了一百多年，我們的習(xí)近平總書(shū)記又用自己的實(shí)際經(jīng)歷為我們闡述了“青年興則國(guó)興，青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”這一句至理名言。

在舉國(guó)上下學(xué)習(xí)青年習(xí)近平這一場(chǎng)活動(dòng)中，我翻閱了《習(xí)近平的七年知青歲月》這本書(shū)。書(shū)中，知青習(xí)近平當(dāng)年在梁家河的歷練故事，再現(xiàn)了總書(shū)記知青時(shí)期的艱苦生活和成長(zhǎng)歷程。

“從北京拎著沉甸甸的一箱書(shū)來(lái)到閉塞荒涼的黃土高原上，癡迷于讀書(shū)的習(xí)近平從中打下了堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)?！痹诹杭液幽敲雌D苦的條件下，總書(shū)記仍然沒(méi)有放棄讀書(shū)、學(xué)習(xí)，然而今時(shí)今日的我們，每天沉迷互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的快餐閱讀。雖然物質(zhì)條件豐厚了，但很多人都不再好讀書(shū)、讀好書(shū)了。碰到難題，首先想到是找人解決，而不是獨(dú)立的思考來(lái)獲得答案。

學(xué)習(xí)，是一個(gè)永恒不變的話題。我們經(jīng)常說(shuō)的一句話就是“活到老，學(xué)到老”，然而伴隨現(xiàn)實(shí)社會(huì)的發(fā)展，電子書(shū)籍給我們帶來(lái)的更多的確實(shí)負(fù)面的影響。我們自己應(yīng)該有所抉擇，自己去選擇精華去接收，去吸收。

“人的一生只有一次青春?，F(xiàn)在，青春是用來(lái)奮斗的；將來(lái)，青春是用來(lái)回憶的……青年時(shí)代，選擇吃苦也就選擇了收獲，選擇奉獻(xiàn)也就選擇了高尚”，習(xí)近平總書(shū)記的這段話激勵(lì)了無(wú)數(shù)的青年發(fā)出“奮斗的青春最美麗的”錚錚誓言。

在個(gè)人處境極為艱難的條件下，習(xí)總書(shū)記先后遞交了8份入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)、10份入黨申請(qǐng)書(shū)。他為我們生動(dòng)詮釋了什么叫矢志不渝、什么叫理想堅(jiān)定，為我們樹(shù)立了堅(jiān)守初心不動(dòng)搖的學(xué)習(xí)楷模。

今時(shí)今日的我們，很少會(huì)有吃不飽肚子的擔(dān)憂，但是同樣會(huì)碰到“苦”的環(huán)境、嘗到“苦”的滋味?，F(xiàn)在不少青年人都有安于舒適、逃避困難的心態(tài)，面對(duì)困難和矛盾總是“睜眼瞎、躲貓貓、梭邊邊”，沒(méi)有面對(duì)困難、解決困難的的信心和勇氣。

隨著國(guó)家的日益富強(qiáng)，人民的生活變的越來(lái)越富足，我們這些生長(zhǎng)在新時(shí)代的美好生活里，生活在父輩的榕蔭下，已經(jīng)將艱苦奮斗、吃苦耐勞的精神束之高閣。

作為生活在新時(shí)期的青年一代，我們沒(méi)有任何理由怨天尤人，我們應(yīng)該敢于吃苦、樂(lè)于吃苦、善于吃苦、不忘吃苦，在奮斗中創(chuàng)造屬于自己的無(wú)悔青春。我們當(dāng)代青年就是要學(xué)習(xí)這種大無(wú)畏精神，勇于承擔(dān)攻堅(jiān)克難的責(zé)任，在實(shí)踐中不斷提升戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)的能力，通過(guò)“打鐵”將自己變成“鐵打的人”。

吃得苦中苦 方為人上人！